PROTESTNO PISMO PROTI ZVIŠANJU ŠOLNINE ZA DOKTORSKI ŠTUDIJ

Ljubljana, 22. 4. 2011

V ponedeljek, 18. 4. 2011, je Upravni odbor Filozofske fakultete na izredni seji potrdil sklep o povišanju šolnine za 3. stopnjo bolonjskega študija z 2.700 € na 3.500 € na letnik oziroma na 10.500 € za tri letnike. To je povišanje za 800 € na letnik. Tak predlog je bil sprejet na podlagi opravljene kalkulacije stroškov doktorskega študija po Ceniku Univerze v Ljubljani. Predvideni stroški so kalkulirani na posameznega študenta doktorskega študija na Filozofski fakulteti.

Upravni odbor je o tem sklepal že na seji 11. 4. 2011, na kateri so sklep o povišanju cene doktorskega študija sprejeli z enim glasom proti, to je bil glas edinega študentskega predstavnika v UO FF. Člani UO FF so gradivo o tem sklepu – torej razrez stroškovnika – prejeli naknadno. Samo predstavnik študentov je izrazil dvom o tem, ali je pravilno na tak način sprejemati tako pomembno odločitev in ali je tak razrez stroškov sploh realen. Sklep je bil kljub pomislekom sprejet. Na seji Senata Filozofske fakultete 13. 4. 2011 je bila na pobudo študentov sprožena problematika postopka sprejemanja tega sklepa in tudi previsoka šolnina. Senatorji so se strinjali, da je šolnina previsoka, da ni bila opravljena celovita evalvacija in da o spremembah niso bili obveščeni vsi udeleženi v procesu. Zaradi nestrinjanja Senata FF z odločitvijo UO FF je bila sklicana izredna seja UO FF, na kateri je študentski predstavnik ob podpori nekaterih članov UO predstavil argumente proti poviševanju šolnine za doktorski študij. Sklep, da se odločitev UO FF s seje 11. 4. 2011 razveljavi, ni bil potrjen, saj je zanj glasovalo 7 od prisotnih 14 članov UO.

V nadaljevanju na kratko predstavljamo argumente proti povišanju šolnine. Realni stroški, ki so nastali v študijskem letu 2009/10, ko je bila 3. stopnja izvajana prvič, niso bili izračunani, prav tako ni bila prikazana razlika med dejanskimi stroški in prejetimi šolninami. Kalkulacija je bila narejena pavšalno, upoštevajoč Cenik UL, in predvidevalo se je, da so vsi profesorji in vsi študentje obremenjeni v enaki meri. Pri izračunu ni bilo upoštevano dejstvo, da na nekaterih smereh predavanja so, na drugih pa jih ni – čeprav je število vpisanih večje od 5. Pomembno je tudi poudariti, da imajo nekatere smeri veliko bolj organiziran doktorski študij, pri drugih pa je ta popolnoma prepuščen študentom – zopet neodvisno od števila vpisanih. Močno dvomimo v to, da posameznik v treh letih naredi 10.500 € stroškov, predvsem glede na to, da se predavanja in seminarji izvajajo samo v 1. letniku, potem pa študij zajema večinoma raziskovalno delo in pisanje dizertacije.

Ne moremo verjeti, da študentje fakulteto vsako leto stanemo enako vsoto denarja, sploh pa ne, da je ta vsota tako visoka. Zgovoren je na primer podatek o prispevku za Osrednjo humanistično knjižnico: v šolnino je všteta postavka v višini 210 €. Članarina za fizične osebe je 14,01 € letno, za

zaposlene na UL ni članarine, za pravne osebe pa članarina znaša 60 €. Študentje doktorskega študija pa naj bi za OHK plačevali 70 € letno?! Iz izračuna in ostalih podatkov ni jasno, ali s tem pridobijo kaj, kar ni na voljo ostalim fizičnim osebam, včlanjenim v OHK. Tudi ostali zneski v razrezu stroškov se nam zdijo pretirani, zato smo želeli pridobiti finančno evalvacijo stroškov prvega leta izvajanja doktorskega študija, vendar je bilo povišanje šolnine na UO FF sprejeto, še preden bi nam bili ti podatki predstavljeni. Še vedno torej želimo natančen razrez vseh stroškov, ki so nastali v študijskem letu 2010/11 za študente doktorskega študija, želimo natančne podatke o tem, kam je šel denar letošnjih študentov prvega letnika doktorskega študija.

Doktorski študij je sam po sebi institucija, ki daje matični fakulteti in univerzi ugled, sploh če je ta študij kvaliteten in se zanj odločajo najsposobnejši študentje. Podražitev cene doktorskega študija na Filozofski fakulteti ima tudi s tega stališča resne posledice. Vedno manj in manj študentov se bo odločalo za doktorski študij na FF, kar bo pomenilo za ustanovo negativne rezultate tako na področju financ kot tudi ugleda. Hkrati pa podražitev doktorskega študija ob pomanjkanju vsem študentom dostopnih štipendij ali drugih oblik sofinanciranja študija pomeni tudi elitizacijo študija – študij na tretji stopnji tako ne bo več na voljo najsposobnejšim, najprimernejšim in najbolj perspektivnim, pač pa preprosto tistim, ki si ga bodo finančno lahko privoščili.

Iz navedenih razlogov apeliramo na Filozofsko fakulteto in Fakulteto za družbene vede, da sprejeti sklep o podražitvi doktorskega študija zavrne. Treba je opraviti resno vsebinsko in finančno evalvacijo programa in na ta način določiti stroške, ne pa enostavno zaračunati šolnine po najvišji možni postavki. Študentje se zavedamo, da je v Sloveniji – na žalost –za tiste, ki želijo doprinesti k znanstvenem razvoju in napredku Slovenije v znanosti, znanje plačljivo. Vendar ne moremo dopustiti, da se na hrbtih doktorskih študentov krpajo proračunske luknje fakultet, ki so jih povzročile politične odločitve ministrov. Napačna shema sofinanciranja dodiplomskih programov, napačne odločitve Univerze v Ljubljani ter Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo vodijo do absurdne situacije, v kateri najodličnejši in najboljši študentje ohranjajo fakultete pri življenju. Kje so programi za mlade raziskovalce za humanistične in družboslovne smeri? Kje so mesta za asistente in stažiranje? Tako pozivamo tudi Filozofsko fakulteto in Univerzo v Ljubljani, naj od Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo zahtevata ustrezen način financiranja študija na vseh stopnjah.

Študentski svet Filozofske fakultete ostro protestira proti zvišanju šolnine na doktorskem študiju in hkrati tudi proti takemu odnosu do študentov. Apeliramo na vodstvo fakultete, na predstavnike oddelkov na Senatu in v Upravnem odboru, na študentske predstavnike na Filozofski fakulteti in na Univerzi v Ljubljani, da se uprejo takemu zvišanju šolnine in se zavzamejo za realno oceno stroškov in stanja v visokošolskem prostoru ter najdejo rešitev, ki ne bo zaprla doktorskega študija najbolj nadarjenim študentom.